Sunday, October 1, 2017

ტრენინგის მე-9 დღე

           ტრენინგის მე-9 დღეც დასრულდა. სასწავლო პროექტების შექმნა,პროექტების წარდგენა, შაბლონის გადმოწერა, ვიდეო გაკვეთილების გვერდი, დოკუმენტების რედაქტირება, როგორც ისტის მასწავლებლისთვის თითქოს უცხო არ იყო, მაგრამ ჩვენი ტრენერის-საუკეთესო ტრენერის -გიორგი ჩაჩუას  წყალობით ბევრად უფრო საინტერესო და დასაფიქრებელი გახდა ჩემთვის. ამ ტრენინგებით მივხვდი, მიუხედავად დროის სიმცირისა, არ უნდა დაინანო შრომა მოსწავლეებისათვის. ასეთი პროექტები მნიშვნელოვანია ბავშვებისთვის: ბევრი რამის შესწავლას შეძლებენ, რაც ცხოვრებას გაუადვილებთ.
         უდიდესი მადლობა ჩვენს შესანიშნავ ტრენერს - ბატონ გიორგის ასეთი საინტერესო ტრენინგის ჩატარებისათვის. იმედია, ისევ შევხვდებით.  მომავალ ტრენინგამდე!!!

Saturday, September 30, 2017

პროექტის მე-8 დღე

პროექტის მე-8 დღე -ვისაუბრეთ დიფერენცირებული სწავლების შესახებ, განვიხილეთ ფასილიტაციის მასალები, პროექტის გეგმა შევავსეთ, მივეცით საბოლოო სახე და ავტვირთეთ ბლოგზე.
ტრენინგის მე-7 დღე-შევისწავლეთ შეფასების სხვადასხვა ფორმების განხილვა და მათზე მუშაობა, პროექტის გეგმის შევსება, კომენტარების დაწერა ბლოგზე.

სასწავლო პროექტი

ჩემი პროექტის ,,კომპიუტერის აგებულება" - ელექტრონული პორთფოლიო

Sunday, September 17, 2017

ტრენინგის მე-6 დღე:მოსწავლეთა ნაშრომების ნიმუშების შექმნა;
ბლოგზე მუშაობა და ელექტრონული პორთფოლიოს  შექმნა. საინტერესო ტრენინგია.

ტრენინგის მე-5 დღე: პრეზენტაცია საავტორო უფლებების შესახებ, ინტერნეტში მოძიებული სურათებისა და მასალების  ასახვა პროექტში, პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე.

პროექტის პრეზენტაცია

Sunday, September 10, 2017

ტრენინგის მე-4 დღე: მოსწავლეთ ჯგუფებად დაყოფის ახალი მეთოდების განხილვა, პროექტის პრეზენტაციის მომზადება სლაიდების გაფორმება,დიზაინის და ანიმაციის შერჩევა, სურათების მიბმა ძალიან საინტერესოა ჩემთვის.
პროექტის მე-3 დღეს ვიმუშავეთ პროექტის შაბლონზე, როგორ შევიტანოთ ესგ-ს სტანდარტები პროექტში, 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები და მოსალოდნელი შედეგების განსაზღვრა. ძალიან საინტერესო იყო და აუცილებლად გამოვიყენებ ამ ცოდნას პროექტის დაგეგმვისას.

Monday, July 3, 2017

ტექსტური რედაქტორი


გაკვეთილის მთავარი თემა
ტექსტური რედაქტორი
სწავლების საფეხური
დაწყებითი, მე-6 კლასი
მოსწავლეთა პროფილი
6 მოსწავლე,სსსმ მოსწავლე არ არის კლასში
გაკვეთილის მნიშვნელობა, აქტუალობა

გაკვეთილის მიზნები და შედეგები
მიზნები: MS Word-ის დანიშნულების გაცნობა და პროგრამის ფანჯრის მიმოხილვა.მისი შედარება უკვე ნასწავლ ტექსტურ რედაქტორთან WordPad-თან. ტექსტებე მუშაობის უნარის გამომუშავება. დოკუმენტის შენახვა-გახსნა; ყურადღების გამახვილება ტექსტის აკრეფის წესზე, ანუ ბეჭდვის შესწავლა ათივე თითის გამოყენებით.
ის ტექნ. V.1. მოსწავლეს შეუძლია ისტ-ის ეფექტიანად და უსაფრთხოდ გამოყენება.
შედეგები: მოსწავლე აცნობიერებს ზოგიერთი ციფრული საშუალების დანიშნულებას. გაიაზრებს კლავიატურაზე კლავიშების განლაგებას, მათ ფუნქციებს და ეფექტიანად იყენებს კლავიატურას;

Sunday, July 2, 2017

პროექტი-ილორი-ჩემი უბანი


პროექტის სახელწოდება
ილორი - ჩემი უბანი
პროექტის მთვარი იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით
მოსწავლეებს სიღრმისეულად ვასწავლოთ PowerPoint-ში მუშობა,რათა პრობლემის წამოჭრის შემთხვევაში, შეძლოს პრობლემის კვლევის შემდეგ პრეზენტაციების მომზადება.
პროექტის აქტუალობა
მოსწავლეებს უჭირთ პრობლემის კვლევა და პრეზენტაციის მომზადება
პროექტის მიზნები
     მოსწავლემ შეძლოს სხვადასხვა სახის ციფრული საშუალების შერჩევა და გამოყენება ინფორმაციის მოძიებისა და კვლევის პროცესში.
      მოსწავლემ შეძლოს სხვადასხვა სახის  ციფრული საშუალების შერჩევა და გამოყენება კომუნიკაციისა  და თანამშრომლობისათვის.